Absolwentka psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Pracuje w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego, Zakładzie Psychologii Klinicznej Dziecka Uniwersytetu SWPS, oraz Akademickim Centrum Psychoterapii i Rozwoju przy Uniwersytecie SWPS. Prowadzi zajęcia warsztatowe, seminaryjne i wykłady z zakresu psychologii rozwoju, psychologicznych podstaw edukacji, wspierania rozwoju, umiejętności rodzicielskich. Autorka tekstów popularyzujących wiedzę psychologiczną z obszaru wychowania dzieci i problemów rozwojowych. Prowadzi terapię indywidualną i grupy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży.

Doktor nauk humanistycznych, trener kompetencji społecznych, terapeuta rodzinny, mediator, wykładowca akademicki, nauczyciel w szkołach alternatywnych. Koordynator projektów z obszaru rozwoju kompetencji przyszłości. Prowadzi centrum edukacyjne „Wspieram ucznia”. Promotor wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji. Członek Rady Programowej Sieci Kompetencji Cyfrowych KOMET@. W działaniach odwołuje się przede wszystkim do koncepcji pedagogiki humanistycznej. Wierzy, że podstawą dobrej edukacji są relacje oparte na wzajemnej akceptacji, sympatii i szacunku. Prowadzi blog: Innowacyjna edukacja.

Psycholog, wiceprezes stowarzyszenia „Bliżej Dziecka”, trener Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, od lat prowadzi dla nauczycieli szkolenia, jak radzić sobie z przemocą w szkole, jak pracować z uczniami agresywnymi i z ofiarami szkolnej przemocy. Prowadzi także treningi asertywności dla dzieci padających ofiarą przemocy rówieśniczej oraz warsztaty dla ich rodziców.

Magister psychologii, coach, ukończył Szkołę Trenerów w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej „Intra”. Jest psychologiem szkolnym oraz trenerem Stowarzyszenia „Bliżej Dziecka” i „Spójrz Inaczej”. Współpracuje z Fundacją Rozwoju Dzieci im. J. Amosa Komeńskiego. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy profilaktyczno-edukacyjnej z dziećmi i dorosłymi. Prowadzi ogólnopolskie szkolenia dla nauczycieli z zakresu przeciwdziałania przemocy w szkole. Jest autorem programu profilaktycznego „Spotkania z Leonem”.

Redaktor prowadząca czasopisma „Głos Pedagogiczny”, pedagog specjalny, socjoterapeuta, autor popularnych programów szkoleniowych dla nauczycieli oraz programów profilaktycznych dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. Wieloletni pedagog w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Strzelcach Opolskich. Czynnie angażuje się w pomoc dzieciom z rodzin dysfunkcyjnych.